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CHEMIN DE TRAVERSE

ampliación escolar

Collombey2025

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La ampliación de la escuela de Collombey, se concibe a partir de la lectura del tejido construido existente, conformado por un conjunto de volúmenes que se organizan en torno a ejes de circulación jerárquicos. Los 3 nuevos cuerpos edificados, se insertan en esta trama, dialogando con las alineaciones y proporciones preexistentes para preservar la coherencia morfológica del lugar y, a la vez, potenciar el uso de las infraestructuras ya disponibles.

La disposición independiente de los nuevos volúmnes, genera un alto grado de flexibilidad, tanto en su programa como en las etapas constructivas. Esta estrategia permite articular con nitidez el conjunto: al noreste se dispone el ámbito escolar, mientras que al suroeste se ubica el nuevo polideportivo, un volumen de escala rotunda que actúa como contrapeso compositivo dentro del complejo, además de reforzar la franja pública compartida entre los equipamientos escolares

 

Paralelamente, se reutiliza y modifica parte de un cobertizo, el cual cose y organiza el programa. El espacio adquiere carácter de vestíbulo y se convierte en pieza de transición entre lo preexistente y lo nuevo. Esta operación garantiza, además, la continuidad funcional de un pabellón escolar preexistente y de carácter provisional, durante todo el proceso de obra.
 

situación
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Situación

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​A. Escuela secundaria (preexistente)

B. Nuevo cobertizo

C. Biblioteca - Piscina - Polideportivo (preexistente)

D. Escuela primaria (preexistente)

E. Nueva escuela secundaria

F. Nuevo polideportivo

La generosidad del terreno posibilita una implantación íntegramente sobre rasante; reduciendo así el impacto ecológico y económico. Siguiendo esta idea, el polideportivo, se sitúa también sobre rasante; favoreciendo además las operaciones logísticas y la acogida del público.

La intervención, tiene la voluntad de reorganizar los espacios exteriores para clarificar su uso y darles mayor coherencia. Al noroeste, entre los dos edificios de enseñanza secundaria, se crea un patio semi‑permeable que favorece el drenaje natural. Los espacios verdes existentes a ambos lados de estos edificios se mantienen.​ La actual plaza de la escuela primaria se conserva al sureste, mientras que las zonas ajardinadas y los campos deportivos permanecen al noreste de la parcela.

 

Se han diseñado recorridos seguros para peatones y ciclistas: este eje este‑oeste enlaza la parada de buses con el centro del pueblo, y el eje sur‑norte conecta las distintas áreas escolares. Estos caminos están separados del acceso rodado, ubicado al sur.
 

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emplazamiento
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Emplazamiento. Pórtico - Accesos 

Maqueta de conjunto

escuela secundaria
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Sección transversal A. Nueva Escuela Secundaria - Preexistente 

El pórtico existente se aprovecha y adapta para conectar las nuevas construcciones con los edificios actuales. Se utiliza como nuevo hall de entrada para el nuevo volumen de la escuela secundaria y para el preexistente. Además, sirve de espacio multiusos para estudiantes, tanto la zona abierta, como la delimitada por un cerramiento de vidrio. Este elemento central, se convierte en un punto de convergencia, acentuando la unidad funcional y estética del complejo.

La escuela secundaria preexistente, de los arquitectos Galleti & Mattertiene, posee la particularidad de ser un edificio catalogado y protegido. De esta manera, el proyecto establece un diálogo respetuoso entre lo existente y la ampliación, garantizando unidad y continuidad formal. Las nuevas volúmenes, en madera y de líneas sobrias, reinterpretan tipologías y proporciones del conjunto actual, generando una transición armónica entre pasado y presente.

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Planta baja. Cobertizo - Nueva Escuela Secundaria - Preexistente

La nueva escuela secundaria, concentra en la planta baja los espacios de carácter público y sitúa las aulas en los niveles superiores; adoptando una tipología modular que permite futuras ampliaciones y favorece configuraciones adaptadas a nuevas formas de enseñanza gracias a unidades fácilmente divisibles. 

Entre ambos volúmenes, se crea un espacio de recreo azocado; vinculando y enfrentando al mismo tiempo, los dos accesos exteriores de cada uno de los edificios.

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Planta primera

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Se propone una tipología compacta, organizada en planta baja y dos niveles superiores. De esta manera, nos diferenciamos y evitamos, competir con el edificio catalogado, liberando gran parte de su alzado sur. De esta manera, el usuario puede percibir la escuela preexistente, nada más llegar a la zona de estacionamiento.

La modularidad de las aulas, vinculada a la propia de la fachada y la estructura; permiten plantear un crecimiento a futuro de la escuela (tanto en planta como en altura).

Planta segunda

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Alzado longitudinal. Nueva escuela secundaria - Preexistente

polideportivo

El polideportivo o sala triple, se organiza en distintos niveles para optimizar el uso. En planta baja se ubican los almacenes y las tres salas deportivas, con una conexión directa al exterior y a la cafetería, garantizando un uso cotidiano eficiente y flexible. La cafetería, usada también como espacio polivalente, se abre bajo un voladizo hacia el eje sur-norte.

 

En el primer nivel se disponen vestuarios y graderíos que permiten el uso simultáneo por parte de alumnos y público. La mezzanina se concentran los locales técnicos, y en el nivel inferior se integra el refugio PC, aprovechando la topografía y la lógica funcional.

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Se proyecta con accesos a nivel, lo que facilita la logística de eventos y un uso intensivo tanto escolar como extraescolar, consolidando su rol como un espacio flexible, eficiente y emblemático dentro del campus.

Alzado noreste. Polideportivo

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Alzado sureste. Polideportivo

Planta baja. Polideportivo

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Planta primera. Polideportivo

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Instalaciones

Su volumetría contenida y compacta, junto con el uso de madera estructural y superficies acristaladas orientadas según criterios de soleamiento y eficiencia térmica, atenúa la escala del edificio, logrando una inserción respetuosa en el entorno escolar. El tratamiento paisajístico perimetral, con bordes vegetales, accesos generosos y ejes peatonales definidos, refuerza su carácter de equipamiento comunitario y su vínculo funcional con el conjunto del campus.

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Planta sótano

Sección transversal. Nuevo Polideportivo - Preexistente

FICHA TÉCNICA. Emplazamiento: Collombey, cantón del Valais, Suiza. Arquitecto: Guillermo Palenzuela.

© Guillermo Palenzuela

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